EDUCACIÓN AMBIENTAL Y TECNOLÓGICA · EXPERIENCIA REALIZADA

Aprender a cuidar la tecnología también es cuidar el ambiente

EcoTech Circular combinó educación ambiental y conocimientos tecnológicos para ayudar a la comunidad a tomar decisiones más responsables sobre mantenimiento, reparación, reutilización y disposición de equipos electrónicos.

Resultados de la experiencia

La educación fue parte central de EcoTech Circular

El proyecto no se limitó a intervenir computadores. También buscó que los participantes comprendieran por qué el mantenimiento, la reparación, la reutilización y la correcta gestión de los residuos electrónicos forman parte de un consumo tecnológico más responsable.

34 personas capacitadas sobre RAEE y cuidado tecnológico
28 respuestas en la evaluación final
25/28 tienen completamente claro dónde entregar RAEE
100% valoración positiva sobre claridad y utilidad de las recomendaciones
Contenidos trabajados

¿Qué abordamos con la comunidad?

Los temas se explicaron desde situaciones cotidianas para que los participantes pudieran relacionarlos con sus propios computadores y con las decisiones que toman cuando un dispositivo presenta una falla o deja de utilizarse.

1

¿Qué son los RAEE?

Reconocimiento de los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos y la importancia de manejarlos correctamente.

2

Reparar antes de reemplazar

Evaluar si un equipo todavía puede mantenerse, repararse o mejorarse antes de tomar la decisión de sustituirlo.

3

Mantenimiento preventivo

Comprender que la limpieza, revisión y cuidado periódico pueden ayudar a prolongar la vida útil de un computador.

4

Consumo responsable

Reflexionar antes de comprar o reemplazar tecnología y considerar primero las posibilidades reales del equipo.

5

Reutilización

Reconocer que un dispositivo que ya no responde a las necesidades de una persona todavía puede ser útil para otra.

6

Entrega responsable

Identificar que los equipos que realmente llegaron al final de su vida útil deben utilizar una ruta adecuada de gestión de RAEE.

Metodología

De escuchar a la comunidad a evaluar lo aprendido

La capacitación no se planteó como una explicación aislada. Se relacionó con el diagnóstico inicial, los equipos recibidos, las preguntas de los participantes y la evaluación final.

Primero

Escuchamos

La encuesta y las socializaciones permitieron conocer necesidades, prácticas de mantenimiento, equipos en desuso y dudas existentes sobre residuos electrónicos.

Durante

Explicamos y conversamos

Los conceptos se trabajaron mediante explicaciones, ejemplos y situaciones relacionadas con el cuidado, reparación, reutilización y disposición de los equipos.

Al finalizar

Evaluamos

La encuesta final permitió conocer la percepción de los participantes y comprobar qué tan clara había quedado la orientación sobre el manejo responsable de los RAEE.

Evaluación final

¿Quedó claro dónde entregar los residuos electrónicos?

Una de las preguntas de la evaluación permitió revisar si la comunidad sabía qué hacer con un computador o dispositivo que ya no pudiera repararse ni reutilizarse.

25

de 28 participantes

indicaron tener completamente claro dónde pueden entregar un equipo o residuo electrónico de manera responsable.

Completamente claro 25 personas
Tienen una idea, pero necesitan más información 2 personas
Aún no tienen suficiente claridad 1 persona
¿Qué nos muestra este resultado? La capacitación logró un nivel alto de comprensión, pero también permitió identificar que la educación ambiental debe continuar. Las personas que todavía tienen dudas muestran que informar una sola vez no es suficiente: estos conocimientos deben reforzarse periódicamente.
Economía circular aplicada a la tecnología

Gestionar un RAEE correctamente es importante, pero no es el primer paso

Uno de los mensajes principales de EcoTech Circular fue evitar que la educación ambiental se redujera únicamente a reciclar. Antes de considerar un computador como residuo, primero es necesario determinar si todavía existen alternativas para prolongar su vida útil.

Mantener Reparar Repotenciar Reutilizar Gestionar como RAEE
Aprendizajes para la comunidad

Cuidar un computador también puede ser una decisión ambiental

Antes de reemplazar un equipo

  • Revisar cuál es realmente la falla.
  • Evaluar si necesita mantenimiento.
  • Identificar si puede actualizarse algún componente.
  • Analizar si la reparación sigue siendo técnicamente conveniente.
  • Considerar su posible reutilización.

Cuando ya no puede recuperarse

  • No desecharlo con los residuos ordinarios.
  • Identificar una ruta adecuada para RAEE.
  • Proteger la información personal almacenada.
  • Separar los residuos tecnológicos de otros residuos.
  • Utilizar puntos o mecanismos autorizados de recolección.
Más que transmitir información

Aprender para tomar mejores decisiones

La educación ambiental de EcoTech Circular buscó llevar los conceptos a decisiones prácticas. El objetivo no era que la comunidad solamente reconociera la palabra RAEE, sino que pudiera preguntarse qué hacer antes de desechar un computador, cuándo vale la pena repararlo, cuándo puede reutilizarse y qué hacer cuando su recuperación ya no es viable.

La comunidad quiere continuar
28 de 28

participantes de la evaluación final quieren nuevas jornadas

Todas las personas que respondieron la evaluación manifestaron interés en que Agrofrut continúe desarrollando este tipo de actividades. Esta respuesta respalda la continuidad de EcoTech como una oportunidad para seguir fortaleciendo el cuidado tecnológico, la reutilización y la gestión responsable de RAEE.

La tecnología también se cuida antes de convertirse en residuo.